Dla szkół z terapiami
Plan lekcji z rewalidacją, logopedią i terapią
W szkole, w której obok lekcji są rewalidacja, logopedia i zajęcia specjalistyczne, plan to nie sama siatka dzwonków. Planik układa lekcje klas i plan zajęć rewalidacyjnych w jednym tygodniu: zajęcie trwa tyle, ile ma trwać, i zaczyna się wtedy, gdy dziecko i specjalista są w szkole.
Z czym się mierzysz
Zajęcia trwają 30 albo 60 minut, a dzwonki biją co lekcję.
Zajęcie specjalistyczne trwa od 15 do 180 minut i może zacząć się co 5 minut, niezależnie od dzwonków, wtedy gdy dziecko i specjalista mają czas.
Logopeda i pedagog są w szkole tylko w wybrane dni i godziny.
Godziny pracy specjalisty wpisuje się raz. Planik układa jego zajęcia tylko wtedy, gdy jest w szkole, i nie stawia dwóch rzeczy w tym samym czasie.
Dziecko ma terapię w czasie lekcji, z której jest zwolnione.
Plan ucznia może zastąpić lekcję zajęciem specjalistycznym. Reszta klasy zostaje na lekcji, a dziecko ma w tym czasie swoją terapię.
Rodzic i nauczyciel dostają inny plan niż klasa.
Plan dziecka, którego tydzień różni się od planu klasy, można wydrukować albo zapisać jako PDF. Imiona zostają w pliku szkoły.
Pięć rewalidacji i dwie logopedie
Pedagog specjalny jest w szkole w poniedziałki i środy od 9:00 do 13:00. Pięcioro dzieci ma rewalidację po 60 minut, dwoje logopedię po 30. Kasia jest zwolniona z WF i w tym czasie ma rewalidację. Planik trzyma lekcje klasy przy dzwonkach, a zajęcie Kasi układa w godzinach pedagoga, w miejscu WF, bez dokładania jej godzin po lekcjach.
Jak zacząć
- Opisz zajęciaWpisz rewalidację, logopedię i inne zajęcia specjalistyczne: długość, ile razy w tygodniu i którego ucznia dotyczą.
- Podaj godziny specjalistówZaznacz dni i godziny, w których pedagog, logopeda i terapeuta są w szkole.
- Ułóż plan i otwórz tydzień uczniaWygeneruj plan, a potem zobacz tydzień dziecka, którego zajęcia nie pokrywają się z klasą.
Uczciwie: kiedy Planik nie pasuje
- Planik nie przechowuje orzeczeń, diagnoz ani numerów PESEL. Imiona są tylko przy dzieciach, których plan różni się od planu klasy, i zostają w pliku szkoły.
- Nauczyciel współorganizujący, który jest na lekcji razem z uczniem, nie ma jeszcze ekranu w Planiku. Nie da się go dziś przypisać.
- Planik układa tydzień. Nie rozlicza godzin specjalisty wobec organu prowadzącego i nie zastępuje dokumentacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Pytania i odpowiedzi
Tak. Planik wstawia wtedy zajęcie w planie tego ucznia, a klasa zostaje na lekcji. Tak układa się na przykład rewalidację w czasie WF.
Nie. Jego zajęcia układają się tylko w dniach i godzinach, które szkoła mu wpisze.
Nie. Projekt zostaje w przeglądarce i w pliku szkoły. Serwer dostaje tylko anonimowe liczby, gdy szkoła generuje plan.
Inne szkoły
- Dla małych szkół
Kilka klas, wspólni nauczyciele i jedna sala gimnastyczna. Plan powstaje w przeglądarce, bez opłat.
- Dla szkół wiejskich
Nauczyciel dwa dni w tygodniu, wspólne sale i uczeń, który przyjeżdża później. Bez opłat.
Zobacz plan z rewalidacją na przykładzie
Tryb demonstracyjny otwiera przykładową szkołę z lekcjami i zajęciami specjalistycznymi. Nic z niej nie zostaje na serwerze.